La Universidad Politécnica Salesiana (UPS) sede Guayaquil, conmemoró los nueve años de la Cátedra UNESCO con un espacio académico dedicado a presentar una completa rendición de cuentas basada en indicadores claves de impacto. Entre ellos se destacaron el número de proyectos ejecutados, beneficiarios directos e indirectos, publicaciones, horas de formación y alianzas interinstitucionales activas.

Los resultados evidencian un crecimiento sostenido y una clara articulación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), reafirmando la pertinencia del programa y su contribución al desarrollo educativo y social del país.

Durante la ceremonia, la coordinadora de la Cátedra, MSc. Alice Naranjo, resaltó la huella generada a lo largo de este periodo. “Hemos logrado alcanzar a 43 mil beneficiarios, quienes han participado en proyectos vinculados directamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, señaló, subrayando el compromiso con la responsabilidad social y el aprendizaje transformador.

El evento también incluyó un emotivo reconocimiento a profesionales, instituciones, fundaciones y unidades educativas que han colaborado activamente en la ejecución de proyectos que fortalecen el aprendizaje, impulsan la innovación y ofrecen soluciones concretas a necesidades locales y regionales.

Como parte del espacio estudiantil, Isaac Vintimilla Paucar, estudiante de Mecatrónica, compartió su experiencia y enfatizó: “Estos proyectos, junto con el apoyo de instituciones educativas, asociaciones y fundaciones, consolidan un trabajo colaborativo que se ha fortalecido por casi una década”.

Finalmente, se destacó el aporte de estudiantes de Electrónica y Automatización, Mecatrónica, Computación, Biomedicina, Educación y Comunicación, quienes, mediante prácticas, prototipos, investigación aplicada y soluciones tecnológicas, impulsan iniciativas como dispositivos biomédicos de bajo costo, automatización de procesos comunitarios, herramientas educativas inclusivas y sistemas de monitoreo para mejorar la gestión educativa y social.

Estos esfuerzos reflejan el espíritu innovador y la vocación de servicio que guía el trabajo de la Cátedra UNESCO en la UPS, proyectando su misión hacia una década de mayores desafíos y nuevas oportunidades de impacto.