La Universidad Politécnica Salesiana (UPS) culminó con éxito el curso internacional “Urbanismo y Justicia Socioecológica: Cartografía y diseño crítico”, un programa académico intensivo de 15 días (120 horas) desarrollado en alianza estratégica con la KU Leuven, una de las instituciones europeas más reconocidas en el ámbito del urbanismo y el paisajismo.

El espacio formativo integró a participantes de la carrera de Arquitectura de las sedes de Quito, Guayaquil y Cuenca, junto a estudiantes de la Maestría en Paisajismo de KU Leuven, consolidando una red de cooperación interuniversitaria que fortalece la internacionalización de la educación superior y el intercambio de conocimientos entre contextos diversos.

El objetivo principal del curso fue desarrollar competencias teóricas y prácticas para el análisis del territorio urbano desde una perspectiva socioecológica. En este marco, los participantes aplicaron herramientas de lectura socioambiental y mapeo crítico orientadas a identificar conflictos, desigualdades y vulnerabilidades en la ciudad de Quito.

La metodología combinó sesiones teóricas desarrolladas en el campus El Girón con un componente práctico intensivo. Durante tres días, estudiantes y docentes realizaron trabajo de campo en las comunas de San Miguel y Santa Anita, en el sector de Calderón, donde interactuaron directamente con la comunidad.

Este acercamiento permitió comprender las dinámicas locales desde una perspectiva participativa, favoreciendo el intercambio de saberes y el reconocimiento de las problemáticas territoriales desde la experiencia de sus propios habitantes.

A través de este proceso, los participantes lograron importantes resultados de aprendizaje, entre los que destacan:

• Analizar el territorio como un sistema socioecológico complejo.
• Aplicar métodos de investigación territorial mediante observación, registro y entrevistas.
• Elaborar productos técnicos como diagnósticos urbanos y síntesis gráficas argumentadas.

Carolina Vega, participante del curso, destacó el impacto de la experiencia:
“Más que un ejercicio académico, este proceso nos permitió reconocer las fracturas, resistencias y formas de habitar que existen en estos territorios”.

Asimismo, subrayó el valor de conectar la teoría con la realidad social:
“Nos llevamos no solo información, sino una comprensión más humana y crítica sobre el impacto de las infraestructuras, el desplazamiento y las desigualdades que atraviesan estos espacios”.

Además, el curso consolida el posicionamiento de la universidad en el ámbito del urbanismo crítico y la justicia socioecológica, promoviendo la formación de profesionales capaces de proponer soluciones innovadoras frente a los desafíos urbanos contemporáneos.

Este tipo de iniciativas refuerzan el compromiso de nuestros estudiantes con una formación académica que trasciende el aula, integrando la investigación, la vinculación con la sociedad y la cooperación internacional.